10月13日，通识教育学院在阳光学院（福州校本部）图书馆二楼多功能报告厅召开本科教育教学审核评估迎评工作动员大会，全体教职工参会，会议由通识教育学院办公室主任胡书亚主持。

全体教职工参加会议

会议伊始，由通识教育学院俞超群老师进行“心中有报告，应答有方圆”通识课程评估访谈备询交流工作报告，俞老师聚焦新一轮审核评估的工作目标展开审核评估座谈模拟问题的深度剖析，针对通识课程建设、教师队伍结构、课堂教学设计、OBE理念等学院核心情况展开问答公式的关键词匹配及理念来源的挖掘方向。

俞超群老师作主题分享

苏广副院长针对通识教育学院宣传工作体系展开专项汇报，强调以“凝聚共识，提升‘大通识’观念认知、提升通识教育学院影响力为总体目标，对学院宣传渠道、通识课程选课、线下宣传栏管理等各方面工作展开存在问题及处理机制的汇报。

苏广副院长作专项汇报

蒋湘玉副院长对审核评估自评报告及支撑材料开展情况汇报，围绕学院基本情况、数据指标、人才培养模式等多个维度进行介绍，确保“育人成效”与“特色体系”均有数据可依、有细节可检。同时针对自评报告当中学院基本情况、师资队伍建设、人才培养模式等要点做了强调。提醒全体教职工在应对审核评估时要熟知院内各项基础情况，顺利迎接审核评估工作。

蒋湘玉副院长作专项汇报

为全面做好本科教育教学审核评估工作，保障各项教学环节规范有序运行，副院长魏懿颖就评估期间的教学质量保障重点工作作了系统部署，并提出明确要求。

魏懿颖副院长围绕“四项重点任务”展开详细提醒：教学档案调阅工作、听课看课工作、学院教育教学质量保障体系介绍、教研室主任访谈要点。她强调，档案调阅要确保材料“真实、完整、可追溯”，实行责任到人、分级审核、问题闭环；听课看课工作要做到10分钟响应、20分钟到位，并严格落实课堂“五大件”检查与异常情况即时反馈。

在谈到督导工作时，魏副院长回顾了上学期院级督导在课堂巡查、问题反馈、改进指导等方面取得的成效，并明确了本学期的工作重点——突出教学全过程督导，紧盯课堂教学规范、课程思政融入和学生课堂参与度、关注度等关键指标。她要求，在审核评估期间，学院所有教学管理与保障环节必须形成全流程、可追溯、严闭环的工作链条，以高标准完成质量保障任务。

魏懿颖副院长作工作部署

大会最后，蔡韦龄院长再次明确“强基础、拓素养、精技艺”作为通识教育学院立体化人才培养模式的理念。同时强调迎评工作总目标，需确保专家“印象良好”、力争得到“高度肯定”、充分展示“阳光精彩”。此次评估，是对教育教学质量的“全面检验”、是深化内涵发展的“强大引擎”、是提升/影响学校声誉的“关键节点”，要求全体教职工识大体、顾大局，熟指标，勤准备，强责任，抓落实，求卓越，重细节。人人都要为评估增彩。

蔡韦龄院长作全体动员

本次动员大会，全院上下统一思想、明确责任，确保以扎实的学风和务实的作风，做好每一项迎评工作，打磨每一个教学细节。全体教职工将全力以赴，确保以高质量的工作成效通过评估检验，为学校发展贡献力量。