通识好课
通识好课 | 亲手制作非遗船政版画:在实践中读懂历史,刻下匠心
时间:2026年04月27日 10:07

刀锋轻触木板的瞬间

非遗文脉缓缓凝于指尖

指尖抚过纹理,心随墨色沉静

在刻绘与拓印之间,慢慢靠近时光

落笔,是与船政往事的相逢

运刀,是对匠心精神的回应

当一幅作品徐徐呈现

不只是纸上成型的画面

更是一次与非遗文化的温柔相遇

一、课程基本信息

课程名称:非遗船政版画实践

课程模块:通识美育类/工坊课

主讲教师:檀于岳

学分:2

课程学时:32学时(理论3学时,实践29学时)

课程备注:课程包含丰富的实践活动,学生将参与版画完整传作的环节,适合对版画,手工艺术感兴趣的学生选修。

二、课程简介

非遗船政版画实践课程中,同学们能够了解版画的历史与船政版画的来源。也能够亲手体会到制作版画的乐趣。教师会细致讲解版画独特的制作技艺,从图案设计,到雕刻制版、再到亲手拓印。在这门课程中能够感受到手工绘画的吸引力,以及完成作品时的成就感。引导学生树立正确的价值观和培养良好的审美观,培养健康向上的审美情趣,提升对多元文化的接纳与非遗版画的了解。


 

以下为一部分优秀学生作品:


 

 


版画与陶泥结合的文创

版画拓印到布包上的文创产品

2025年12月27日,由福州市文化和旅游局主办的“福马同源、文旅共兴”系列交流活动在马祖举办,船政版画非遗工坊主理人檀于岳老师应邀参与,并在现场展示工坊学生版画作品、开展拓印演示,呈现传统技艺与师生创作成果。

2025年12月27日至2026年1月27日,“烟台山十二景”版画展在烟台山公园福建美丰银行旧址4号展厅举行。展览集中呈现以烟台山十二处历史建筑景观为主题的版画作品,展出作品源自阳光学院通识教育学院船政版画非遗工坊教学实践与学生创作成果。

带领学生作品走出校园。在2026年2月5日,地点在罗源县起步镇桂林村,为当地居民带来非遗版画体验,体验所用的版画是阳光学院202501学期《非遗船政版画实践》课程中学生所创作的版画。 

  

 

在福州市马尾区船政文化城举办的第二十四届“两马同春闹元宵”灯会现场,檀于岳老师在船政版画拓印体验活动中接受央视记者采访。


三、主讲教师介绍

檀于岳

毕业于福建理工大学,船政版画非遗传承人、福建省青年美术家协会会员、福州市美术家协会会员、福州市青年美术家协会会员、福州市民间文艺家协会会员、马尾区美术家协会会员、阳光学院工坊教师、台三小特邀版画教师。

作品《林则徐》参展,并捐赠与林则徐纪念馆,被林则徐纪念馆收藏

作品《不巧锋芒》入选“铭记历史,珍爱和平”纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年福州美术作品展

作品《不巧锋芒》入选“铭记历史,两马同根”马尾区纪念中国人民抗日战争暨世界台湾光复八十周年书画作品展

作品《翼马平川》在闽北日报中展出

作品《落日余晖》参展“妙笔丹青,盛世华彩”庆祝中华人民共和国成立75周年福州市美术作品展。

作品《烟台山十二景》于福州烟台山公园内福建美丰银行旧址展出作品《落日余晖》在马江画院书画作品展中展出。

作品《红星是我家》获得“永远跟党走福建省青少年美术作品展”获得铜奖并展出。

作品《满天星》参展福州市第八回艺圃新绿美术作品展。

作品《草药的故事》在2023年大学生计算机大赛福建省级赛获得二等奖。

在2024年“中邮保险杯”全国少儿邮票设计大赛荣获福建赛区优秀指导老师奖

指导学生的作品在“溢彩童心”第三届少儿绘画征集大赛上表现优异,荣获“优秀指导老师”。

指导学生的作品在“亲情海峡·彩虹书画”第十一届榕台中小学生书画交流展取得优异成绩。特评优秀指导老师奖。

指导学生作品在“颂歌建党百年·刻画世纪辉煌”第三届我爱读书藏书票暨小版画作品征集大赛活动中,成绩显著,荣获优秀辅导教师奖。

2025乙巳蛇年中国小画家绘画大赛获得优秀指导老师


四、通识面对面

Q 通识君:您开设这门课的初衷是什么?

A 檀于岳:船政文化是福州乃至中国近代工业、海军、科技教育的重要根脉,而船政版画是将这段厚重历史与传统版画艺术结合的独特非遗形式。

开设这门课,一是希望让学生走近本土非遗,不只是看展览、听故事,而是亲手触摸、创作、传承;二是希望以艺术为桥,让年轻人理解船政精神 ——爱国、科学、创新、实干;三是为校园注入传统文化与地方特色,让非遗真正 “活” 在当代青年手中。

Q 通识君:学生上完这门课,具体能学到什么?

A 檀于岳:一是非遗知识,了解船政历史背景、船政版画的起源、题材特色与传承脉络。

二是版画技艺,掌握版画基础构图、起稿、刻版、拓印、调色等完整流程,能独立完成小型作品。第二次来学习的同学老师会教授更进一步绝版版画的创作方式

三是审美与创作,学习黑白构成、线条语言、画面叙事,提升造型能力与审美素养。

四是实践能力,培养耐心、专注、动手能力与工匠精神,体验从构思到成品的完整创作。

Q 能否描述一下课堂的上课形式?课程整体难度如何,零基础、没有版画基础的小白也能跟上吗?

A 檀于岳:课程入门友好、进阶自由,整体属于中等偏易。零基础完全可学,不要求绘画基础,从最简单的线条、几何构图开始,步骤清晰、手把手教学。

重在耐心而非天赋,刻版需要细致,拓印需要规范,只要认真跟着步骤,都能完成合格作品。进阶有空间,基础扎实后可挑战复杂构图、多版套色、主题创作,适合愿意深入探索的同学。

一句话总结:不怕不会,就怕不练;人人能出作品,高手能出精品。

Q 通识君:您最希望这门课给学生留下什么?有什么想对选课同学说的?

A 檀于岳:希望这门课给你们留下:一段亲手做非遗的独特经历,而不只是一门学分。一份看得见、摸得着、能带走的船政版画作品,成为青春纪念。一种慢下来、沉下心的做事态度 —— 非遗最珍贵的,就是专注与坚持。一份文化自信:知道我们脚下这片土地,有值得骄傲的船政精神与非遗技艺。

想对选课学生说:欢迎选择非遗船政版画。这门课不只是画画刻版,更是一次与历史、与匠心、与自己耐心的对话。不必担心基础,我会一步步带大家完成;也不必追求完美,每一条认真刻下的线条,都是属于你的独特表达。

愿你们在刀与板的碰撞中,感受传统之美,读懂船政之魂,把非遗刻进心里,把热爱留在笔下。

 

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