2024年12月12日，通识教学部于行政楼602会议室召开12月教学工作会议，参会人员包括通识教育学院常务副院长蔡韦龄、副院长苏广、各教研室主任及通识教学部全体教师。会议由苏广副院长主持，本次会议的核心议题是2024-2025学年第二学期通识课程的开课安排与部署工作。

 会议伊始，苏广副院长向与会教师介绍了新任常务副院长蔡韦龄博士，欢迎蔡韦龄博士履新，并宣布蔡韦龄博士正式就任阳光学院通识教育学院常务副院长（主持工作）一职。蔡韦龄博士的加入，为通识教育学院注入了新的活力与领导力。

 随后，与会教师逐一进行自我介绍，简要介绍了自己的专业背景、当前开设的课程以及未来的教学规划。在听取了各位教师的发言后，蔡韦龄常务副院长与教学部全体教职工进行了深入的交流与课程设计探讨，她衷心感谢教师们的支持与信任，并强调通识教育在培养学生综合素质和创新能力方面具有重要意义，并鼓励教师们继续发挥专业优势，共同推动通识教育学院的发展。

 会议的第二项议程，苏广副院长详细部署了2024-2025学年通识教育课程的开课安排。他提出，下学期将开设涵盖“人文素养类、科技素养类、公共艺术类、艺术实践类”四大模块的校本特色课程，并对课程的开设提出了具体要求和标准。苏广副院长还明确了开课工作的各个环节的工作安排，包括发布开课通知、审核开课申请、安排课程选课、监督和评审课程质量等，并指定了相应的负责人和具体工作要求。他特别强调，相关责任教师应提前做好期末选课工作的前置准备，确保学院工作原则得以贯彻，工作内容量化清晰，问题及时发现并上报处理。